dimecres, 12 de desembre de 2012

Atrapallibres 6è

El Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil (ClijCAT) convoca el 8è Premi de Literatura Infantil «Atrapallibres», amb el propòsit d’estimular en els infants la lectura d’imaginació.


Els llibres selecsionats de la categoria de sisè de l'atrapallibres han sigut:

 Coolman:


portadaCom creieu que se sent en Kai, un xicot aparentment normal, quan ha de compartir la seva vida amb un heroi que només ell pot veure? Aquest personatge és diu Coolman i la seva característica principal és que sempre embolica les situacions compromeses, conduint-les cap al desastre. Kai pensa que aquesta presència imaginària és com un càstig però Coolman creu que ell és com una benedicció que pot solucionar tots els seus problemes. Fins i tot, els que tenen a veure amb les nous companys d’escola i amb la seva peculiar família -uns pares actors d’allò més enamorats i una germana antisocial-. Un relat dinàmic i molt divertit on les tires de còmic hi són presents per descobrir-nos qui és en Coolman, l’heroi més invisible dels antiherois.







Kulanjango:


portadaLa Iona és una noia solitària i estranya que té un secret. Ha descobert un niu d’àguila pescadora, una apreciada au en perill d’extinció. Per sort, el compartirà amb en Callum. Tots dos es faran amics inseparables fins que un trist esdeveniment els separarà. Callum començarà llavors un viatge íntim i un periple accidentat seguint el vol migratori de l’ocell fins a l’Àfrica. Les aventures de l’àguila el portaran a conèixer altres realitats més dures que les de la seva Escòcia natal. I el que és més important, a intentar trobar-hi solucions. Aquesta esperançadora història es mou a mig camí entre els relats familiars d’una colla d’amics i les situacions d’injustícia humana i risc ecològic del nostre estimat planeta blau. Tot un repte!





Les maletes d’Auschwitz:


portada
Les maletes amuntegades que, encara ara, es poden veure en un dels blocs del camp de concentració d’Auschwitz van pertànyer a famílies jueves que van anar a parar a aquell infern creient que tornarien a les seves ciutats i pobles. Malauradament, en molts casos no va ser així. Totes aquestes maletes porten una història al darrera, com els relats de quatre infants que van viure el dolor de la deportació nazi. En Carlo, un nen italià, estimava els trens i va haver de marxar de casa seva amb la seva col·lecció de bitllets ferroviaris cap a un destí incert. La Hannah tenia un germà discapacitat, en Jacob, que sempre contava les estrelles del cel i que no era del grat dels nazis. A França, l’Émelie no volia portar l’estrella de David al braç. I a Varsòvia, en Dawid fugirà del gueto acompanyat del seu violí. Quatre relats colpidors, realistes i entranyables, testimonis d’un temps que mai ha de caure en l’oblit i que cap infant hauria de tornar a viure.


FINAL DE LA GIMCAMA DE LES LLENGUES

Hola som els alumnes de cicle superior, la gimcama de les llengues ja ha acabat. Ens ha agradat molt participar i esperem que l'any que be tornem a fer-ho. La llastima es que només ha durat 6 sessions que se'ens ha passat molt depressa.L'ho millor ha sigut que hem treballat en grup i ens ho hem passat molt bé.La millor sessió ha sigut la última per que hi havia 3 preguntes i tots les hem respost bé.
Els guanyadors de la  Categoria A3 van ser: 5è A de l’Escorial de Vic.





Marc ( 6è B), Raúl i Sharlene (5è A)




                                                                                 

divendres, 30 de novembre de 2012

resposta del anigma 6 de la clase 6è A

La classe dels jockers de 6èA creiem que la resposta és aquesta:
1- Pot ser un fruit o un número que no és vell: nou.

enigma de les llengües 6 (6è B)

Els alumnes de 6è B creiem que les respostes de l'enigma 6 són: 

1-Pot ser un fruit o un número que no és vell . Nou 


2-Pot ser d'all, de cafè o de pus. Gra

3-Pot ser ferrada, pública o galàctica.Via



ENIGMA 6 (5è B)

Nosaltres la classe dels FALCONS creiem que la solució de l'enigma 6 es :
 1- Pot ser un fruit o un número que no és vell . nou,
2-Pot ser d'all, de café o de pus. gra
3-Pot ser ferrada, pública o galàctica.  via .

solució enigma 6 (5è A)

Hola som els alumnes de 5è a i creiem que la solució de l'enigma 6 és :nou, gra i via.

dimecres, 28 de novembre de 2012

L'apadrinament (5è A i 5è B)

Hola som els alumnes de 5è i aquest any hem apadrinat als nens de p5. Nosaltres hem apadrinat a la classe dels atletes (la classe de la Carolina i la de la Imma els ciclistes) i quan vem arribar al la seva classe es van emocionar molt. Hi havien alguns nens que eren molt nerviosos, però hi havia d' altres que eren molt tranquils. Despres vem anar a la nostra classe i els vem ensenyar els diccionaris, els llibres que tenim, les llibretes i,vem pintar a la pissarra,etc...
Quan les profesores ens van dir que recollissim els vem acompanyar a la seva classe perque recollisin les seves motxilles, els vem ajudar a ficar-se les jaquetes, els vem acomiadar al pati i els vem portar fins als seus pares i mares.



Apadrinament on PhotoPeach
 



APADRINAMENT 5è B on PhotoPeach





Marc,Noelia, Sharlene,Laila i Núria (5è)



divendres, 23 de novembre de 2012

Enigma 6 ( últim)

Hem arribat a la darrera setmana de la Gimcana 2012.Està dedicada als enigmes i, per tant, haureu de fer servir l’enginy.Les categories d’alumnes de primària han de resoldre un d’aquests tres enigmes:

1-Pot ser un fruit o un número que no és vell (3 lletres)
2-Pot ser d’all, de cafè o de pus (3 lletres)
3-Pot ser ferrada, pública o làctia (3 lletres).

SOLUCIO ENIGMA 5 (5A)

Nosaltres les panteres glaçades creiem que la solucio de l'enigma es:  'renyar algú' o 'retreure alguna cosa a algú' i té l'origen en un joc de cartes

Resposta enigma 5 gimcana de les llengües 6èA

la classe dels jockers de 6èA  em decidit que la resposta del enigma 5 de la gimcana de les llengües és      
-Vol dir "renyar algú" o "retreure alguna cosa a algú" i té l'origen en un joc de cartes

ENIGMA 5 (6è B)

Els alumnes de 6è B criem que la solucsio es  vol dir renya  algú o treure alguna cosa a algú i te origen en un joc de cartes

SOLUCIÓ ENIGMA 5 (5è B)

La classe dels FALCONS creiem que la solució de l'enigma 5 es: cantar les quaranta vol dir " renyar algú i té l'origen d'un joc de cartes "

dimecres, 21 de novembre de 2012

Abocador,deixelleria i compostatge (6ès)

El dia 6 de novembre van anar a l'abocador.Al arribar ens vam dividir entre tres grups. Uns primer esmorzaven, uns altres van fer un joc sobre el reciclatge i uns altres els hi van explicar els abocadors que funcionaven i els que no. També ens van ensenyar falcons per espantar les gavines. Desprès de que tots fessin els tallers ens van portar amb autobús a la sala de compostatge. Allà ens van ensenyar com treballaven amb les màquines i com feien el compostatge.Vam veure com separaven els plàstics de la resta de deixalles i com netejaven els lixiviats que sortien de les deixalles que no es podien reciclar. El joc que vam fer era de separar els plàstics, els vidres, els papers i cartrons, fluoracens, mòbils, bombetes...




Deixalleria i Compostatge (6/11/12) on PhotoPeach width="445">
                                                                                                                        Ferran & Iker







divendres, 16 de novembre de 2012

Enigma de les llengües 5: Frases fetes origens i significats


Què vol dir i quin origen té l'expressió "cantar les quaranta" a algú?    


 - Vol dir 'renyar' algú i té l'origen en una oració de penediment

- Vol dir 'alabar' algú i té l'origen en una cançó de lloança

- Vol dir 'renyar algú' o 'retreure alguna cosa a algú' i té l'origen en un joc de cartes

Solució Enigma 4


 
La llengua nahua és parla a  Mèxic.

Felicitats als encertants !!!

Solució enigma 4 de la gimcana de les llengues (5è A)

Hola som els alumnes de 5è A  i creiem que la solució de l'enigma de les llengues és : Mexic.

solució 4 gimcama de les llengues 6è A

La classe dels jockers de 6èA hem decidit que la solució 4 de la gimcama de les llengues és : Mèxic.

SOLUCIÓ ENIGMA DE LES LLENGÜES 4 (5è B)

La classe dels FALCONS creiem que la solució de l'enigma de les llengües es: MÈXIC

Resposta enigma 4 (6è-B)

La classe de 6è-B creiem que la solució de l'enigma es Mèxic



divendres, 9 de novembre de 2012

Gincama de les llengües: Enigma 4

LLENGÜES DEL MÓN: AMÈRICA I OCEANIA



Solució enigma 3 gimncana de les llengües (6èB)

Els alumnes de 6èB creiem que la resposta es becaire.

solució 3 gimcama de les llengues 6èA

La classe dels jockers de 6èA hem decidit que la solució de l'enigme 3 de la gimcana de les llengües és becaire

Gimcana de les llengues solució enigma 3 (5è A)

Hola som els alumnes de 5è A hem pensat la solució de enigma 3 de la gimcama de les llengues i creiem que es: Manaire.

SOLUCIÓ ENIGMA 3 (5è B)

Nosaltres la classe dels FALCONS creiem que la solució del enigma es BECAIRE

dimecres, 7 de novembre de 2012

Inauguració del curs escolar

La Mireia Gamisans ens va representar a la inauguració del curs escolar a l'ajuntament  de Manresa, el dia 25 de octubre. Es van reconèixer a tots els alumnes de primària i secundaria de totes les escoles de Manresa que s'han destacat per el seu esforç de recuperació. Moltes gràcies, Mireia.











Acte d´inauguració Curs Escolar. Mireia Gamisans on PhotoPeach


Marc.L, Marc.B, Núria & Martí

Concert de Halloween

El dia 31 de octubre  vam anar a la biblioteca a veure un concert de Halloween que el van fer alguns alumnes  de cada curs (6è, 5è i 4t) la canço es deia This is Halloween, que aquesta canço és d'una pelicula que els personatges estan fets de plastilina i els van fer a Barcelona.
En el nostre concert hi havien:7 guitarres, 1contrabaix, 1 violi, 1 saxo-fon, 1 flauta travesera,1 fagot i 3 pianistes i el director era el Jaume Serra.





This is Halloween from Cicle Superior on Vimeo.
Marc &  Martí

divendres, 2 de novembre de 2012

Gimcama de les Llengües: Enigma 3

Digueu quina d’aquestes paraules acabades en -aire, no és una persona.

a) Arrossaire
b) Manaire
c) Becaire
d) Piulaire
e) Barretaire

Solució enigma 2

La solució a l´enigma 2 de la gimcama de les llengues és la paraula ZOMBIE.


Felicitats als encertants !!

Solució enigma 2 (6è B)

La classe de 6è B creiem que la solució de l'enigme  és zombi.




Marc &Martí

gimcana de llengues enigma 2 5è A

Hola som els alumnes de 5è A la resposta del segon enigma  dela gimcana de les llengues es Zombi.



solució enigma 2 6-A

la classe dels jockers de 6-A em decidit que la solució del enigma 2 de la gimcana de les llengues es zombie espem que acertem fins un altra

Solució enigma 2 gincama de les llengües (5è B)

La classe dels FALCONS creiem que es: ZOMBI

dimecres, 31 d’octubre de 2012

TE A LA MENTA

El Dijous 18 d'Octubre vam anar al Conservatori de Manresa a veure un espactacle de música Mediterrania. Van anar molts col·legis i cursos.Va estar molt be i divertit. Creiem que tot el col·legi ha descobert un nou tipus de música. El tema es tractava de uns turistes que viatjaven,  van sentir una música molt  bonica. I van entrar a casa del músic. Després els van convidar a un té a la menta. Van tocar tots la tarara i moltes cançons més.


Un te a la Menta ( 18-10-12) on PhotoPeach


Marc, Sergi , Martí , Ferran, Iker & Javi 

divendres, 26 d’octubre de 2012

Enigma 2: LLENGÜES DEL MÓN: ÀFRICA, ÀSIA I EUROPA



Solució enigma de les llengües 1 (6-A)

Hola som la clase dels jockers de 6-A, em triat llengua de bou com a solució del enigma 1 de la gimcana de les llengües esperem que la solució sigui correcte fins un atra

Solució enigma 1 de les llengües (6èB)

Els alumnes de 6èB creiem que la resposta de l'enigma es llengua de bou.

Solució enigma de les llengues 1 (5è A)

 La solució del primer enigma de la Gimcana de les llengues es: "llengua de bou".

Solució enigma 1





Felicitats als encertants!!




dimecres, 24 d’octubre de 2012

SOLUCIÓ ENIGMA DE LES LLENGÜES 1 (5è B)

Nosaltres creiem que la solució es llengua de bou.

Marc, Mireia, Laila, Núria

divendres, 19 d’octubre de 2012

Gincama de les llengües. Enigma 1


1.Sabríeu dir quina d’aquestes opcions és un bolet?

a) Llengua de bou
b) Llavi de vaca
c) Bec de rossinyol.
d) Ungla de llebre

dimecres, 17 d’octubre de 2012

Simulacre d´incendi


El passat dimarts dia 16 d' octubre vam fer un simulacre d'incendi en el qual vam evacuar tota l' escola en un quart d' hora. El simulacre va tindre lloc a les 15:45 i vam tornar a classe a les 16:00. Ens vam reunir tots al costat del pati de sorra. El simulacre va servir per provar les noves escales d' emergència, en el simulacre van venir unes noies amb càmeres de vídeo per gravar el procés d' avacuacio de l' escola.Les noies eren de l'empresa de seguretat que ens va posar les alarmes d' incendi.




Marc, Yasmin, Sharlene i Laila.

La reproducció:el part


Els alumnes de 6è a la classe de medi hem estudiat la reproducció. Aquest video ens ensenya com neix el nen amb cessaria perquè no pot sortir per la vagina de la mare, tenen que obrir la panxa.










També hem vist un part vaginal. Ens ensenya com surt el nen/nena per la vagina de la mare.







Javi, Martí, Marc, Iker & Ferran


dilluns, 15 d’octubre de 2012

Gimcana de les llengües

Aquest any participarem a la "V Gimcana de les Llengües a Osona", un concurs amb preguntes sobre la llengua catalana que comença el divendres 19 d'octubre i dura 6 setmanes.
Amb la Gimcana es pretén difondre la nostra llengua, fer-ne conèixer aspectes diferents dels estrictament acadèmics i conèixer la realitat d’altres llengües del món.
És un concurs obert a tothom i, per tant, a part de participar-hi amb les classes, les famílies també hi podeu participar des de les categories de "majors de 16 anys".
Al nostre bloc hi anirem publicant les preguntes de cada setmana, però si ho preferiu podeu consultar el bloc de la gimcana: CLIQUEU AQUÍ

dimecres, 10 d’octubre de 2012

Un te a la menta.

El proper dijous 18 d'octubre anirem al teatre Conservatori a escoltar un concert que es titula "Un te a la menta. Músiques del Magrib".
Per preparar l'assistència a aquest espectacle hem preparat una presentació multimèdia que ens dóna pistes per poder entendre millor la música que escoltarem.
També us adjuntem algunes audicions i vídeos per començar a acostumar-nos a algunes de les cançons que sentirem al concert. Potser primer ens sobten una mica, però ens hi hem d'acostar amb respecte i interès, amb ganes de gaudir-ne i de deixar-nos portar per la música.
Ho provem?


Un te a_la_menta from cimioms


En aquesta plana podeu trobar diferents fragments de so amb els ritmes, instruments i exemples de música magribina.


dimecres, 3 d’octubre de 2012

Un altre any de treball.(6 A)

Aquest any començem 6è de primaria un any bastant difìcil ja que es el ultim any de primaria.Tenim  a la Mireia una persona molt simpatica i llesta tambè tenim professores noves com l'Anna i la Sara però ens em tingut de despedir-nos de la Maria Dolors i la Victoria unes professores molt bones. Esperem que aquest any vagi molt bè.Adeu!!!



Jordi , Sergi i Maria José

COMENCEM UN NOU CICLE-5è B

Comencem un nou curs però estem una mica nerviosos per saber quins seran els nous grups de curs.
Cuan vam arrivar el primer dia a l'escola els nostres professors del curs passat ens van portar a l'aula d'idiomes, per comunicarnos els nous grups i les noves tutores (l'Olga i la Victoria).
Nosaltres (5è B) ens va tocar la Victoria Laguarta i els nostres companys de 5è A l'Olga Serra.
Els primers dies estabem una mica tristos perque ens van varrejar i alguns nens els van separar dels seus millors amics. Pero estem molt contents dels nous grups.


Començem el curs!!!! (5è A)

  Aquest any el curs no serà gaire fàcil i hi han molts deures. Ens han barrejat de classes i hi ha gent que esta una mica trista.L'horari de aquest any es molt diferent al de l'any passat tenim activitats noves com per exemple tallers de cicle es molt guai.

Comencem el cole (6-B)



El dia 12 de Setembre vam començar el col·legi.Vam començar sisè. Ens va venir una nena nova l'Abril, i va marxar la Marta. Aquest curs és el últim curs de primària. Tots ens va agradar tornar a veure els amics, i alguns començar el cole. Al principi ens van explicar com farien les coses a sisè, i ara ja sabem com fer-ho. Estem preparats pels exàmens i els deures. Ja ens han posat dos exàmens però bé,  que hi farem. També tenim professors nous, com  la Mireia i la Sara. Farem diferents horaris que l'any passat.Fins aviat!!!                                        

                                               
                                                                                                           Iker, Javi, Marc, Martí  Ferran

dimecres, 4 de juliol de 2012

El malalt imaginari


El darrer dia de curs, 22 de juny,  es va representar l’obra “El malalt imaginari” de Moliêre, a càrrec dels alumnes del taller de Teatre de Cicle Superior.

La trama:

Argant és un vell hipocondríac que està obsessionat amb la seva salut. El cuiden la seva dona i una munió de metges, que busquen només heretar la fortuna de l'ancià. Al seu costat, però, té també Toneta, la serventa, i la seva filla Angèlica, que l'estima de debò. La Toneta intenta debades que el seu amo es guareixi de les seves manies i recuperi les ganes de viure i vol desemmascarar els farsants que l'envolten. Per aquest motiu aconsella l'Argan que fingeixi que mor, per veure com reaccionen els que suposadament vetllen per ell. El vell s'adona que només la seva filla és sincera en l'amor, mentre que és a l'única que no havia deixat ser feliç, intentant que es casés amb un metge ric i no amb el seu pretendent estimat. En veure com és de caràcter l'Angèlica, accedeix a deixar-la casar amb el seu amor, Cleant, i acaba proposant-se ser ell mateix el seu metge per no deixar-se enganyar més.

Els personatges:

Alex Fernández:          ARGANT.
Marta Jiménez:           TONETA.
Pau Pons:                      BERALD
Raquel Ventura:           ANGÈLICA
Arnau Guanyabens        CLEANT
Roser Obradors:          BELINA
Carlos Torres               DR. PURGOT
David Benito                AJUDANT DR. PURGOT
Noah Pradas                DR. DIAFOIRUS
Laura Carrascosa         FILL DEL DR. DIAFOIRUS.
Ismael Herrera            INFERMER
David González                        INFERMER
Ouijdan Nafkhaoni      METGE DE LA FACULTAT.
Ariadna Capitán           METGE DE LA FACULTAT.
Mireia Gamisans          METGE DE LA FACULTAT.
Sandra Garcia              METGE DE LA FACULTAT.
Paula Dorca                 METGE DE LA FACULTAT.
Carla D. Garcia             METGE DE LA FACULTAT.



Felicitat nois, talment com professionals…..
Un gran aplaudiment per tots vosaltres!!!!!!!!!








dilluns, 2 de juliol de 2012

Felicitats !!!









El proppassat diumenge 3 de juny va tenir lloc al "Nou Congost", l'acte d'entrega de guardons corresponents als guanyadors dels Jocs Esportius Escolars de Catalunya. L'equip de Mini-Bàsquet Aleví del Centre va obtenir el Sots·Campionat Comarcal, diversos alumnes van assolir premis en el concurs Cultural Esportiu i en la mateixa disciplina, el Col·legi "Oms i de Prat" va obtenir el  premi a la millor entitat.






divendres, 22 de juny de 2012

FISH & CHIPS: WE'RE THE WINNERS

Avui hem viscut una Gran Experiència: llevar-nos molt d'hora, viatge a Barcelona, assajos, instruccions, vestuari, rodatge al plató, nervis, nervis, nervis... i... finalment l'Adrià, el Gerard i l'Àlex han superat amb èxit les proves i ens han proclamats GUANYADORS amb el constant suport dels companys com a públic que en tot moment han cantat, ballat i animat.
MOLTES FELICITATS !!!
Properament anunciarem la data d'emissió del programa per la televisió. Aquí teniu un petit reportatge fotogràfic. 



FISH & CHIPS on PhotoPeach

dijous, 21 de juny de 2012

El diari d´Anna Frank







Els alumnes de 5è a l´hora d´expressió escrita hem parlat del diari personal. N´hem vist exemples i n ´hem fet un. També hem llegit textos del llibre "El diario de Ana Frank". Hem trobat una història fascinant tot i que una mica trista. Aquests darrers dies hem vist la pel.lícula. Aquí en deixem un fragment.








Comiat amb els fillols

 Dimecres 19 de juny ens vam reunir amb els nostres fillols . Els vam preparar una gincama i els nens van anar jugant a tots els jocs. S´ho van passar d´allò més bé !!!
Després vam fer un esmorzar boníssim, amb pa amb tomàquet i embotit. I els hi vam donar una medalla que vam fer els padrins als fillols els va agradar molt i tots junts vam seguir jugant fins que els padrins vam marxar i els fillols van seguir jugant

Ens vam divertir molt i els fillols també esperem tornar-ho a fer!!! : )









Fotos de la trobada Apadrinament final

dilluns, 18 de juny de 2012

EL DAVID OLIVA I ALGUNS COMPANYS VAN A FER TEATRE AL PARVULARI


Al maig vam anar al parvulari, a totes les classes de P3, P4 i P5, a explicar-los un conte: la rateta que escombrava l’escaleta. Aquest conte l’hem
estat treballant durant varies setmanes: hem fet les titelles, hem
après el text i hem fet un càsting amb els companys de la meva classe
(6èA) perquè ens ajudessin a representar-la. Hi va haver molts voluntaris i ho van fer molt bé, però no podien sortir tots, només en podíem triar 6 i els guanyadors van ser:
- per fer de narradors: l’Ismael, l’Adrià  i la Sandra
- per fer de rateta : la Laila, l’Alba i la Michelle .
Per si ens faltava algú d’ells teníem el Brayan de reserva.

David Oliva: “M’ho he passat  molt bé. M’ha agradat preparar-ho però el què m’ha agradat més és anar al parvulari a fer les representacions”







divendres, 15 de juny de 2012

museu de la pell de Igualada

El dijous dia 7-6-2012 vam anar al museu de la pell. Vam fer un collaret o un clauer amb pell de vaca.

passos per fer el collaret o un clauer:
1er mollar la pell amb un drap per traballarla millor.
2on amb uns claus que tinguin dibuixos el col·locas sobre la pell i li donas un cop amb el martell.
3er posar-li cera.
4rt fer-li un forat i passar-li un fil.
5è (opcional) pinta

Va ser molt divertit!!!!

Cal Boyer és una antiga fàbrica tèxtil cotonera on ens van ensenyar com es tractava la pell a finals del segle XIX

La monitora que ens va tocar per fer la visita ens va  portar a una habitació en la qual hi havia pell real penjada. Hi havia una taula amb una pell a sobre i la monitora ens va ensenyar com s'allisava en aquells temps.



Museu paperer 6è



El dia 7 de juny, vam anar al museu paperer de Capellades, vam veure com es fabricava el paper antigament, també ens van ensenyar com es feia, ja que encara es fabrica allà. Per fer el paper es tenia que fer:
- Triar els draps blancs.
- Es tenia que tallar amb trossos petits.
- Després es tenia que netejar el drap, sense aigua perquè se li anés la pols.
-A continuació es deixava durant un temps, si era estiu 2 setmanes i si era hivern 1 mes, al pudridor amb aigua i una mica de sossa càustica on el drap es pudria i es quedava com una pasta.
- Després s'agafava la pasta que quedava i es ficava en uns cubells enormes barregat amb aigua. 
- Vam agafar uns motlles amb unes formes i vam ficar aquests motlles dins dels cubells i quedava ple de trossos de pasta. Després ho havíem de ficar a sobre d'un paper abssorvent i ficar una altra capa.


Aquí podeu veure la web del  Museu paperer de Capellades.
                                                                                                                                                     

                                                                                                                                      Celia, Leyre i Raúl.


                                                                                                                             

museu del paper 5è

El dimarts 5 de juny vam anar al museu paperer de capellades.Vam anar en autobús,i després de molta estona de viatge vam arribar i ens van deixar jugar a un parc del costat mentre que preparaven el material. Quan vam entrar ens van presentar a la nostra guia per el museu. després ens van ensenyar fotos del museu actualment i de com era abans. després ens van ensenyar una maqueta del museu i mes tard vam veure una taula en la que hi havien draps vells i la gent ho anava classificant segons si eren de cotó o no i després ho tallaven amb uns trossos de ferro que hi havien clavats.després agafaven els trossos tallats i els posaven en una especie de roda que lis treia la pols. I mes tard ho posaven a una fosa molt gran que li deien ''podridora''.Desprès vam anar a una sala que hi havien màquines que funcionaven amb energia hidràulica i movien uns troncs amb vint-i-cinc claus duns quinze cm d'allargada i uns cinc cm de grossor que servien per triturar la roba. També vam veure una maquina que aplanava el paper.


10-02-Museu Paperer on PhotoPeach

dilluns, 11 de juny de 2012

"Hey Jude"


Ja tenim el "lipdub" del curs 2011-2012 a partir de tot el treball que s'ha fet amb la cançó "Hey Jude" dels Beatles.

De fet aquest any no és ben bé un lipdub perquè no és un pla seqüència gravat tot d'un tirada, sinó que és un gran trencaclosques a partir de les imatges i el so directe de diverses parts del procés: l'enregistrament de la música tocada en directe, l'enregistrament de fragments de veus cantades pels alumnes de 4t d'ESO, per les diferents classes i fins i tot per grups de mestres, fragments de vídeo del dia que ens vam disfressar de hippies per recrear l'estètica dels anys en que es va fer aquesta cançó...
I tot plegat convenientment ajuntat dóna com a resultat aquest vídeo final que va estrenar-se durant la festa de final de curs.
Esperem que us agradi!!







dissabte, 9 de juny de 2012

Cantània 6è

El passat dijous dia 24 de maig de 2012 els de 6è vam anar a fer la Cantània al Kursaal del centre de Manresa. Érem un grup de nens de diferents escoles cantant unes cançons que havíem preparat des de principi de curs. El títol de la Cantània era "50 milions de segons", hi havien unes 11 cançons...
Les que van agradar més als espectadors van ser: Polls, lleva't i parla. Va ser una experiència molt enriquidora ja que no tindrem cap més oportunitat a la vida de cantar en un teatre com aquest i devanit de tanta gent. Abans de la Cantània ens va venir a veure la directora, Dolors, a desitjar nos molta sort i per tranquil·litzar-nos ens va dir que ens estarien mirant 1600 ulls. A la Cantània també hi participaven dos protagonistes: la Rita i en Víctor. 

                                                                                                               Celia, Leyre i Raúl

                       





Cantània, textos i lletres                                

dimarts, 5 de juny de 2012

FISH & CHIPS


HEM ESTAT SELECCIONATS!!!!!

Els alumnes de 6è concursarem al programa FISH & CHIPS.
Van venir els de Fish&Chips, un concurs d'anglès que surt en el canal Super3 cada dissabte. Per fer la prova els 15 nens que van ser elegits per tenir l'oportunitat d'anar al concurs d'anglès van haver de fer un examen, una sopa de lletres, ballar i presentar-se en anglès. Després d'haver fet el càsting, el divendres 25 de maig ens van dir que havien seleccionat a l'ADRIÀ ARRANZ, l'ÀLEX FERNANDEZ I al GERARD PEREZ com a concursants del programa i a TOTS i TOTES com a públic !!!!

Aquests tres participants hauran de demostrar que l'Oms i de Prat sap parlar anglès. Hauran de passar unes proves bastant difícils. Fer de DJ, deletrejar paraules, tirar-se a la piscina de pilotes...

Cal anar preparat i aprendre un munt de coses... Balls, cançons...












Aquí podeu veure algunes fotos del càsting de fish&chips. 

 

divendres, 1 de juny de 2012

Trobada de Corals, Manlleu

Divendres 25 de maig de 2012 vam anar  a l'escola Puig-Agut de Manlleu a una trobada de corals.Vam cantar cançons, algunes  amb les altres escoles i altres per separat. La nostra  escola vam cantar SiyahambaLa Jota de Mercadal . Totes les escoles  juntes vam cantar Titella Groc, el Ball de Sant Ferriol i la Trobada. Hi havia l'escola Marta Mata, Sant Josep de Navàs, Puig-Agut , Renaixença, Casals. Vam anar a menjar a un  parc, quan vam acabar de menjar vam jugar  i desprès vam fer una gimcana de dos grups de 20 nens/as . I desprès ens van donar dos papers un amb les cançons que vam cantar en grup i un altre amb coses de la gimcana .Vam pujar  a l'autobus  i vam anar al cole, i ens vam anar a casa.


Ahmed Alou , Nora Muñoz , Arnau Beltran i Paula Garcia.
  










Aquí pots descarregar fotos Trobada de corals

jornades esportives 6é

L'11 de maig vem anar a les jornades esportives al congost de Manresa. Vem jugar amb la Joviat, les Dominiques , l'escola st. Ignasi , paidos , la Font...
 Va ser molt divertit, perque vam fer voley, basquet, futbol i handball, a cada partit vem fer un descans i podiem jugar als imfables o a baseball. Després a la tarda  vem fer la festa de L'ESPUMA!!!
Va ser molt divertit!


Jornades esportives 6è (11-5-12) on PhotoPeach

dissabte, 19 de maig de 2012

Exercicis de capacitat i massa

Pels alumnes de 5è aquí teniu exercicis de capacitat i massa per practicar. Molta sort!!

Capacitat 1
Capacitat  2
Capacitat 3
Capacitat  4
Capacitat 5




















Aquí hi ha una pàgina amb molts exercicis per practicar mooooooooolts més exercicis

divendres, 18 de maig de 2012

Excursió a St. Benet:Taller de cuina.

El dia de Sant Jordi, 23 de març, vam anar a Sant Benet a fer una visita al monestir i un taller de cuina.
Nosaltres parlarem del taller de cuina. Ens va agradar molt, la part millor va ser quan ens vam poder menjar el pa amb la salsa.
El pa era molt senzill de fer, era pa de pobres antigament. Es fa a partir de:
- 2 cullerades de farina
- Aigua
- Una mica de sal
Llavors s'amassava la massa i s'aplanava amb un corró. Després la ficaves a una planxa per que es fes.

La sala es feia a partir de:
- Especies (canyella, gingebre, pebre negre i pebre vermell)
- Una mica de sal
- Formatge
- Un tros petit d'all
- Un rajolí d'oli

Primer es fiquen les especies i la sal i es barreja, desprès es fica el formatge, es pica, es fica el tros petit d'all, es pica i es barreja i finalment es fica un rajolí d'oli....Boníssim...!!!



St. Benet -Taller culinari on PhotoPeach  



Aquí podeu descarregar-vos totes les fotos  St. Benet 1St. Benet 2