diumenge, 28 de gener de 2018

HOL·LOGRAMES



Els nens de cinquè vam fer uns hol·logrames a l’hora de castellà per treballar el text instructiu.
Ens vam divertir MOLT!!!!
Els materials que vam fer servir són aquest:
- Acetat (pels qui no sabeu què és, es tracta d’un plàstic transparent)
-Cinta Adhesiva
-Llapis
-Regla
-Paper
-Tisores
-Mòbil, tauleta, Ipad…

Resultat d'imatges de hologramas

ROSA DELS VENTS

Fa uns dies els alumnes de 5è i 6è  vam dibuixar  una rosa dels vents i ens van sortir molt bé!
Va ser una mica difícil, perquè el procediment era força complicat, ja que havíem de fer-ho a través del dibuix lineal usant regle i compàs alhora.

CERTAMEN DE LECTURA EN VEU ALTA


El 18 de gener hem triat els semifinalistes de cada classe de 5è  que es presentaran com a candidats al Certamen de lectura en veu alta.
Consisteix en fer un concurs de lectura en veu alta i els alumnes puntuen, es sumen els punts i de cada classe i surten  escollits dos candidats.
A 5è vam llegir un petit fragment del llibre “L’àvia gàngster”.
Els alumnes guanyadors a cada classe van ser:
5-A: Laia Ayala i Laia Pintó
5-B: Marian Victoria Ortiz i Nisrin Bendouda
D’aquí un dies ens reunirem tots els alumnes del Cicle Superior a la biblioteca, i les 10 persones seleccionades del Cicle sortiran a llegir un fragment del llibre La tribu dels Zippoli, del David Nel·lo.

Llavors, el jurat, (que són mestres) sortiran de la biblioteca i decidiran 2 persones que seran les que es presentara als quarts de final de veritat.

Sortim al bloc de l'escola d'Althaia

Com a resultat de les nostres visites a l'Hospital General i participació en campanyes, hem sortit al bloc de l'escola de l'Hospital General.
Aquí teniu l'enllaç:
http://www.althaia.cat/blogosfera/escola/2018/01/18/collegi-oms-i-de-prat-un-cicle-superior-solidari-ens-visita/

divendres, 26 de gener de 2018

Idees per a Carnestoltes

El dia 9 de febrer ens disfressarem d'alguna cosa típica o monument d’Europa o d’Espanya. Aquest 2n trimestre hem començat el tema de “Visitem Europa” i ara, en aquest moment, hem estudiat el relleu, les comunitats autònomes, les seves províncies, els climes i els rius. I aquest any anirem sobre això disfressats per exemple de… bueno ara us deixarem algunes fotos...








Jocs de latitud i longitud

Aquest trimestre com a projecte general hem decidit que serà “VISITEM EUROPA”.
Hem començat treballant la latitud,  la longitud i els eixos de coordenades .
La latitud són les coordenades dividides per l’Equador (si estan més amunt serà Nord i si està més avall que l’Equador, que serà Sud).
La longitud són les coordenades dividides pel Meridià de Greenwich (de dalt a baix) si estan més a l'esquerra serà Oest  si esta més a la dreta serà Est.

Perquè pogueu estudiar per practicar aquestes mesures aquí us deixem uns jocs.

https://www.cerebriti.com/juegos-de-geografia/latitud-y-longitud--localiza-sabiendo-estos-datos-/#.Wmszpa7ia1s

https://www.cerebriti.com/juegos-de-geografia/coordenada-geograficas#.Wmsz3K7ia1s

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/39015/latitud_longitud.htm

Les entrevistes del càncer

Fa un temps vam fer grups per fer unes entrevistes que tinguessin relació amb el càncer que era el tema que estàvem estudiant a medi. Primer vam pensar a qui li podíem fer l´entrevista, llavors vam contactar amb un noi, una noia, una senyora i persones especialistes en el càncer. Després vam fer les entrevistes i vam fer fotos, vídeos…  Finalment les hem penjat al passadís del 3r pis i ha quedat molt bé.
En general ha agradat bastant a la gent però ha sigut molt llarg i transcriure; ha sigut una mica avorrit 😴
Aquí teniu les fotos:
















Course Navette

El dimecres  24 de  gener  del 2018, a gimnàstica vam fer la course Navette, una prova física de resistència que consisteix en: quan sona  un xiulet els participants han de començar a córrer de punta a punta, la cursa està dividida en períodes: 36 per adults i 21 per infants.


OPINIONS: creiem que és una prova emocionant que ens motiva a millorar per a la pròxima.

Maquetes del relleu d'Espanya

A plàstica els de sisè estem fent una maqueta amb paper maché, que és una barreja d'aigua, mocadors o bé paper de diari, i barrejant es queda com una pasta aiguosa que l'hem d'amassar i quan s’asseca està dura i es pot pintar amb aquarel·les.
Amb la pasta hem construït els relleus d’Espanya fent volum, i la barreja l’hem posat a sobre dels Pirineus, Serralada Cantàbrica, la Meseta, Sistema Ibèric, Sistemes Bètics, Sistema Central…
A  nosaltres ens agrada molt la idea d’aquest projecte.
Esperem que a vosaltres també us agradi












diumenge, 21 de gener de 2018

DELEGADES 2n TRIMESTRE 5è

Aquesta setmana hem escollit els  delegats del segon trimestre. Per això,
els alumnes que es volien presentar, van fer unes propostes a la resta de la
classe i nosaltres havíem de votar a un dels candidats. El que tenia més vots
era  el nou delegat / delegada.
Com veieu a les imatges, les delegades van ser:
a 5è A la Laia Pintó, (foto de l’esquerra) i a 5è B la Nissrin, (foto de la dreta).  Segur que ho faran molt bé!!!



PROJECTE APILO XII

El dimarts 17 de gener vam asssitir a una xerrada sobre el reciclatge de les piles, que
aquest curs participem en el projecte Apilo XII.
Va ser molt interessant,això sí, malauradament,  la noia va haver de parar molts cops
perquè parlàvem força.
Desprès de tot això vam fer grups de 6 i ens vam asseure a les taules de la biblioteca,
i amb la llimona que vam portar,  el clau i la moneda de 5 cèntims vam construir un  circuit
elèctric per poder engegar una bombeta molt petita.


Va ser molt divertit perquè  vam descobrir que les llimones poden generar electricitat i,
fins i tot, que nosaltres en podem ser els conductors!



RESPIREM, PERÒ COM HO FEM?

El dia 30 de novembre, els nens de 5è ens vam fer un taller, anomenat
``RESPIREM, PERÒ COM HO FEM ?´´.
Van venir dos nois i ens van fer una petita demostració de com funcionen l’aparell respiratori,
la pressió atmosfèrica, l’aire...També vam fer una manualitat, que representava els nostres
pulmons, quan s´inflen i es desinflen.
Els materials que vam fer servir per aquesta manualitat eren:
-Dos globus
-Dues canyetes petites
-Una canyeta gran
-I un got, que contenia un forat
Quan vam acabar l´activitat ens vam endur la maqueta dels pulmons a casa, així, ho vam
poder  ensenyar a la família.

PISTA DE GEL

El dia 22 de desembre de 2017 vam anar 5èA I 5èB  a patinar a la pista de gel de Manresa.
Ens ho vam passar molt bé!.A dins hi havia pingüins i ossos polars de joguina per poder
patinar millor, o bé, que algú t’ empenyés...En resum, la millor excursió amb el cole va ser
aquesta!, a part de l’Anella Verda, és clar!
Tot va ser molt divertit  a excepció dels cops i de les caigudes, tots ens ho vam passar molt bé.

Hola, us volem presentar  EL GRUP 2 de 5è DE BLOC DEL CICLE!!!!!
I ho farem a través d’una gran foto! Cadascú, redactarà una notícia diferent.
Per llegir-les, podeu entrar al bloc de Cicle Superior. Però... és clar, no cal entrar cada dia,
i si voleu, podeu fer-vos seguidors del bloc.AIXÒ SERIA MOLT BONIC!!!!
Ah, i també hi trobareu les noticies que fan els nostres companys de 6è.
Què?? Us animeu???
Us facilitem l’enllaç per accedir-hi (OMS I DE PRAT)
Doncs després de tot és millor que coneixeu el grup, no...??
Apa, anem a veure qui són!


dissabte, 20 de gener de 2018

Delegats de 6è del 2n trimestre

Ja hem escollit els nous delegats de sisè A i B del segon trimestre.
Desprès de votar, han sortit com els més votats: l'Adrià Balcells (6A) i l'Olga Martín (6B).

Hem votat el delegat ja que no s’han presentat només ells, també es van presentar:
6è A: Didi Qiang, Núria Oliva, Nerea Pardo, Iker Gil, Àlex Ruiz i Hugo Marín
6è B: Pedro Racero, Cristina Sierra, Izan Sanchez i Santi Casamitjana

Adrià Balcells, 6A

Olga Martín, 6B



divendres, 19 de gener de 2018

Mapes d'Espanya

En aquest tema estem estudiant el mapa d’Espanya. També estem estudiant els rius, les muntanyes, els climes i les comunitats autònomes d’Espanya.

Aquí us deixem uns jocs perquè pogueu estudiar i traieu bona nota. Us desitgem molt bona sort a l'examen.

comunitats autònomes:
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/espauto1.html

rius:
https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/rios-de-espaa/6b90cb5d-8084-4d44-9cc6-990fe7068e38

muntanyes:
https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/relieve-de-espaa/b08c36e5-ed54-46e1-995f-354b59d8dd08
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/35291/el_relleu_d_espanya.htm

climes:
https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/climas-de-espaa/599b77cd-05b6-4685-a214-753edb559213

Ball i lligues de futbol i bàsquet

Aquest segon trimestre a educació física hem fet grups de ball, futbol i bàsquet.

Futbol: els equips han de ser mixtes, nens i nenes, de màxim set persones. En aquest esport farem una lliga amb els altres equips. Ens ha dit que potser la fem a la pista de futbol sala de dins del pavelló. Estem molt contents perquè hi ha molts nens que ens agrada el futbol, igual que a les nenes el ball.

Bàsquet: els equips tindran un entrenador que s’encarregarà d'entrenar els equips a l’hora de educació física. Els equips han de ser mixtes entre nois i noies, sobretot equilibrats. El Joan Pardillo (Professor de gimnàstica) ens ha dit que jugaríem a les pistes de bàsquet del pavelló.

Ball: cada any ens fan fer un ball de mínim 2 i màxim 6 persones. Hem de pensar una coreografia, portar-la gravada en un pen i hem de ballar-la.




Consell d'infants - gener

Avui, dia 19 de gener de  2018, ha vingut una altra vegada el Climent a fer-nos una altra sessió del Consell d’Infants.

Ens ha fet fer un redactat d'idees per fomentar la lectura.
Després ha dit de posar una imatge emotiva i per acabar pensar amb quins materials ho faríem.

L'ajuntament ns cedirà l'espai d'alguns mupis (cartelleres de les parades d'autobús) per posar-los.